新學期的開始，給孩子許多嘗試新事物的機會。如何鼓勵不同年齡孩子把握這些機會？
開學不是回到一成不變的學校生活，而是一個全新的開始：認識新朋友，學習新知識。嘗試新事物，對任何年齡的孩子都有益。
兒童及青少年發展專家羅賓•希爾弗曼（Robyn Silverman）指出，嘗試新事物時，「你應該學點你不喜歡的東西，也學點你喜歡的東西，學習如何去學習。」多方嘗試時，才能找到自己的熱情所在。
如何鼓勵孩子走出自己的「舒適圈」，嘗試不熟悉的事物？希爾弗曼接受《時代雜誌》採訪時，提出以下建議。
小學階段的孩子，需要具體的例子，幫助他們了解嘗試的價值。
問孩子什麼是他最喜歡的一件事，然後提醒他「如果你從來沒有試試看去做這件事，那你就不知道你最喜歡的東西是什麼了！」這讓他們知道，嘗試新事物不只是挑戰，更是機會。
為了鼓勵小孩踏出第一步，爸爸媽媽可以鼓勵他們說出自己的遲疑的原因，例如「會害怕」、「擔心會失敗」，然後親子一起想想看，可以如何去克服。例如小孩說：「我怕校外教學的時候，大家會去玩可怕的遊樂設施」。爸媽可以說：「我們去問問看玩過的老師跟同學，看看是不是真的很可怕？」當小孩得到的訊息越充分，就越願意去嘗試。
中學階段的孩子，已經有比較多嘗試新事物的經驗。
有些經驗可能不好，成為他們怯於嘗試新事物的原因。爸爸媽媽可以提醒他們那些好的經驗，並且告訴他們情況已經不同了：「從那以後，你已經長大了很多，學了很多新的技能，才幹，不妨再試一試，也許這次會很有趣呢！」
高中階段的孩子，通常已經有自己固定喜愛的活動與娛樂，所以懶得去嘗試新事物。
但他們還很年輕，對自己、對世界，他們都還有很多可以學習的事。爸爸媽媽可以跟他們聊聊：「有什麼東西是你想嘗試的嗎？」然後安排機會，讓孩子嘗試新事物。
嘗試新事物的目的，是幫助孩子找到一個重要問題的答案：什麼是我真正喜歡做的事？
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