（圖左至右）兄、母、余思瑩（阿力）、姊、父全家都是她走向畫家志向的堅實後盾。
若是你的孩子說要休學，會不會擔心他的人生就此「空白？」，會不會擔心閒在家找不到人生方向？復興商工美術科余思瑩一休學，一邊整理兩千多張作品，赴郭木生文教基金會之邀開個人畫展，另一邊與新北市古蹟協會合作拍攝《給板橋的十張畫》紀錄片隨即開拍。她的父母面對什麼樣的兩難？
開學幾週了，有個16歲的身影卻不在校園裡，而是頂著畫家風格的貝雷帽，在板橋北門街上，自家經營的中藥行前寫生作畫。復興商工美術科休學生余思瑩（阿力）那張清秀而專注的臉時而抬起，時而面向畫紙，路人熙攘、工地聲囂都擾不了她。
以愛之名的焦慮只想讓女兒好好讀書
余思瑩小學時愛上塗鴉，也沒特別進畫室學畫，但她對於繪畫的天份和執著，讓身邊老師、同學鼓勵她走上藝術路，「她有一次交畫畫作業，老師不相信是她畫的，下課就讓她直接畫自己證明。」余爸笑著回憶，當初低年級導師陳麗雯就是如此發現孩子的天份，後來不論她升了幾年級，陳麗雯總是相當關心這位小小藝術家的成長。不過，天下父母心，總盼子女好好讀書將來順利好找工作，其餘總是當個陶冶和興趣就好。
「余思瑩升國中前夕，下一步怎麼抉擇，最最躊躇不前成為阻力的，正是余爸余媽那份替孩子未來擔心、以愛之名的焦慮。」
「我就是傳統家長，總覺得真的不能讀書了，才考慮畫畫啊！」父親余瑤傑自己出身復興美工（舊名），毫不諱言說出當初掙扎孩子報考美術班的心情，余思瑩是家裡排行最小的孩子，兄姊都踏上一般升學路，父母親原本想照計畫將她送進新北市中山國中，陳麗雯聽了，特地到中藥行勸說余爸余媽，盼孩子能有機會走自己最喜歡、最擅長的路。況且，她小四確診閱讀障礙，「只要班上幾個學生，她就考第幾名」也總是讓親子各自有壓力，父母才又重新思考教養觀，更加柔軟觀察孩子的成長與需求，「真的是要靠我們『大人的覺醒』啊！」余爸道。
國二起，她替自己出作業，從林家花園寫生自我反覆挑戰，各種角度、各類畫材－鋼筆、毛筆、茉莉花樹枝、荷葉梗、枯枝、苦楝木，外面撿的、家裡陽臺種的都是實驗不同風格的好素材，如今，光是林家花園一景，她就累積了五百張作品；她也到處跟速寫社團的畫友們畫，現在總量達到兩千張。「她是個非常愛漂亮、一餓就發脾氣的女孩子，但是開始畫畫後，她變得不怕曬、不怕熱、還不怕肚子餓！」余爸訝異於女兒的毅力和改變，深深感受到孩子找到志向與熱情。
余思瑩喜歡嘗試各式各樣題材和素材。建築、剛買來的水果，隨手替自己找練習的材料；家裡陽台上種的茉莉花枝、荷葉梗等各式天然素材都是阿力的畫筆。
但是，上了高一之後，學校各術科繁重的作業量，讓阿力的畫筆，好難提得起創作的活力，原本一年可畫七、八百張的余思瑩，高一一整年竟畫不到一百張，如此「整年的回憶只有作業」的情況，余思瑩鼓起勇氣，向父親表達休學意念，希望替自己爭取「空白」，找回作畫的步調、找回對畫畫那份興奮。
可是休學，要做什麼呢？
余爸心裡又是一陣掙扎，在女兒提出想法時，不斷反覆試探心意，還收集別人休學後失敗的例子試圖勸退。「我自己學歷不高，覺得孩子至少要撐到畢業跟我一樣吧！而且旁人會一直問你怎麼休學了啊！」父親對於女兒的擔心和呵護，呈現在談判過程的拉鋸裡，孩子這一段「間歇」，會不會演變成「人生就此空白」？旁人又會怎麼看她的「閒在家」？然而，余思瑩在校和老師討論自己想走的方向、思考了自己在畫畫上面的風格和培養路線，當老師們聽到她休學的想法，竟然通通贊成，紛紛讚賞孩子下決定的勇氣。
再一次放手讓孩子盡情綻放
休學後，余思瑩根本閒不下來，短短七、八兩個月又是開畫展、又是拍紀錄片。因為幾年來太常泡在林家花園作畫，而認識了新北市古蹟文化協會理事長張艷雪，協會與新北市合作的紀錄片《給板橋的十張畫》中，張艷雪邀了這個小畫家用筆，替家鄉板橋畫下十個大小景點，紀錄古蹟和地方建築歷史。除此之外，她跟著速寫社團不斷累積的畫作及實力，不僅在廣大畫友圈裡小負名氣，更吸引了經營台北故事館、長期培育台灣新銳藝術家的郭木生文教基金會邀請，於七月初開了個人畫展。
「當初休學時老師送她兩本書，其中《被討厭的勇氣》中提到很多父母要孩子讀書是為了順利找工作，既然她有如此清楚的性向，不如讓她好好發展。」余爸說出讀書心得，這次，「大人再次覺醒」，看著女兒穿梭店裡，隨時提起畫筆揮灑的自在，余爸余媽放下為人父母的擔心，全心支持阿力往畫家路邁進。
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